Question 1: Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on? - Blog-Serge-FREYDIER
le calcul de la valeur ajoutée - YouTube
SECONDE OPTION SES – 2019/2020 LYCEE du PARC IMPERIAL NICE / Juliette Haÿ THEME 1. ECONOMIE CHAPITRE 2. COMMENT CREE-T-ON DES
Administrations Publiques - Tableau entrées-sorties mondial (T.E.S.)
Que produit-on et comment le mesure-t-on ?- Seconde- SES - Maxicours
PIB marchand et non marchand face aux dépenses publiques et aux prélèvements - IREF Europe FR
Calaméo - La valeur de la production
Economie 1.2 : Que produit-on et comment le mesure-t-on ?
Non, le "coût" du non marchand n'est pas inclus dans le prix des marchandises
Un modèle macroéconomique de la croissance de production marchande et non- marchande - Persée
Eco1-2 Production
La production non marchande des administrations publiques
Portail pédagogique : sciences économiques et sociales - Theme 2 : "Entreprises et production". Proposition de séquence.
1.2. Que produit-on et comment le mesure t-on ? - thepremierees
Que produit on et comment le mesure-t-on ? - YouTube
Les Sciences Économiques et Sociales dans l'Académie de Versailles - Cours inversés - Première - Thème 1-2
La production non marchande - YouTube
Chapitre 3 : Que produit-on et comment le mesure-t-on ?
2nde- SES- CHAPITRE 2 : Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ? Dossier documentaire
Portail pédagogique : sciences économiques et sociales - Theme 2 : "Entreprises et production". Proposition de séquence.
La production non marchande des administrations publiques
Fiche 1.2. - Site de ses-activites !
Chapitre 3 : Que produit-on et comment le mesure-t-on ?
Le PIB : une mesure des richesses d'un pays : cours Seconde - SES
